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社会评价  

 

医药公司人事部:
    “药用植物学”课程建设是中药、药学专业建设的重要组成部分,也是药物制剂、医药营销专业等的重要内容。多年来,该课程在教学改革过程中,结合本学科发展的趋势和新时期对创新型人才培养的需求,在老教师带领下,对该课程的教学方法、内容与形式进行了有机重组,把中医药文化融入到教学的各个环节,取得了很好的教学效果。
    在“药用植物学”的教学中,注意将国内外现代的最新研究成果和手段引入到教学中,增强学生收集信息、分析信息的能力,培养学生独立思考问题、解决问题的能力。本课程的实训教学十分注重各专业学生必备的药用植物识别技术的传授,并增设了综合性实训,从设计到结果分析,有助于学生创新思维和能力的培养。实践教学中采用了学生对药用植物园、中草药市场的品种调查与鉴定,野外中药资源调研等方式,实施了本课程实训室对学生全面开放,由学生选择参加教师的科研工作,能培养学生的科研兴趣,有利于向社会输出药学类的有用、高级、技术人才。
老山林场等校外专家评价
江苏建康职业学院的全体课程组教师通过近三年的刻苦努力和无私奉献精神,先后在老山林场建立了药用植物栽培园、中药种植中心、学院药用植物实训室、准备室、栽培田等;近几年来课程组教师给予了我们推广中药栽培、育苗方面的技术支持,每年都派学生到我们林场技术中心实习、劳动,并与我们林场建立了长期合作关系,合作申报了两项省科技攻关项目。
学院药用植物课程组教师,围绕着本学科的建设和发展开展了相关的教学和科研活动。主持和参与了多项国家级、省级科研项目。参加全国高等医药院校中医药系列教材《药用植物学》、《生药学》、《药用植物识别技术》、《生药鉴定技术》的编写。本课程组教师指导学生制作的标本,经常和相关单位和兄弟院校进行交流合作,受到我们的一致好评。
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