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课程描述  

 

《健康评估》课程简介
1.课程性质:《健康评估》是护理专业的必修课程之一,是介于医学基础课和临床护理专科课程之间的桥梁。本课程以 Marjory  Gordon 的功能性健康形态为框架,从症状、体征、心理、社会、家庭等层面全面阐述了健康评估的基本原理、方法和技能。体现了现代护理实践以人为中心的要求,其立足点是培养学生从护理角度做出护理诊断及监测和判断病情变化的能力,具有很强的护理专业特征。
本课程采用课堂讲授、多媒体演示的方式,阐述健康评估的基本方法及理论,采用实训操作的方式演示和操作身体评估的方法、要领,以及在护理实践中的应用。同时讲授有关心电图的基本知识及实验室检查的基础知识,及其在护理实践中的应用。其内容具有较高系统性、科学性、应用性的特点。
2.课程设置目的:全面掌握健康评估的基本理论及身体评估的方法,提高临床观察、分析、判断的能力,更好地应用护理程序对病人进行全面护理,以适应临床护理工作。
3.课程基本要求:学生学完本课程后,将能够:
1)明确健康评估的目的;
2)领会健康评估的基本方法;
3)识别常见症状;
4)运用交谈的方法对病人进行主观资料的收集;
5)对病人准确进行全身系统的身体评估;
6)根据不同个体特点进行人体功能性健康评估;
7)掌握常见试验标本采集方法及要领,熟悉常用检查结果意义;
8)掌握标准12导联放置方法,正确获取心电图;掌握正常心电图各波形、波段特点及意义;识别常见异常心电图特点;
9)熟悉常用临床影像检查方法,常见疾病的影像检查特点;特殊影像检查的护理;

10)准确收集病人资料,进行护理病历书写。

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